Estágio psicologia ou pedagogia - (Cópia)

Promover a segurança e inclusão efetiva do aluno com Necessidades Educacionais Específicas por meio da mediação das demandas escolares individuais do aluno junto aos professores e demais colegas, a fim de possibilitar condições para o pleno desenvolvimento e aprendizagem dessas crianças no contexto regular de ensino.

• Acompanhar as demandas do aprendiz com deficiência, com desenvolvimento atípico, necessidades educacionais específicas e/ou comportamentos desafiadores complexos na rotina escolar e mediar.

• Auxiliar o aprendiz na execução de atividades pedagógicas e nas demais atividades da rotina escolar.

• Encorajar a autonomia nas atividades que o aprendiz pode realizar de forma independente.

• Mediar as relações com colegas e professores.

• Monitorar as preferências do aluno e manter vínculo positivo com a criança

• Participar de reuniões periódicas com a equipe pedagógica.

• Participar de reuniões com pais e profissionais especialistas externos.

• Seguir orientações fornecidas por professores, coordenadores, orientação educacional e direção.

• Seguir as orientações fornecidas pela equipe externa de profissionais que acompanham a criança.

• Implementar atividades do Plano Individualizado.

• Trabalhar em parceria com professores no ensino de habilidades.

• Consultar a equipe pedagógica sempre que tiver dúvidas sobre como intervir com o aluno.

• Comunicar ao Case Manager sobre dificuldades na implementação dos procedimentos e manejo de comportamento da criança.

• Comunicar ao Case Manager qualquer alteração no padrão comportamental do aprendiz.

• Auxiliar no processo de avaliação das necessidades individuais do aprendiz.

• Registrar diariamente informações comportamentais e sobre o desempenho do aprendiz nas diversas atividades da rotina escolar.

• Preencher folhas de registro e compartilhar na pasta digital da criança, conforme orientação do Case Manager.

• Compartilhar informações relevantes para elaboração de relatórios escolares.

• Confeccionar materiais adaptados sob a orientação da equipe pedagógica (por exemplo, imprimir e plastificar imagens).

• Ler o planejamento semanal e anual.

• Organizar o ambiente para garantir a disponibilidade dos materiais necessários para implementar os procedimentos de intervenção e realizar a coleta de dados.

• Realizar registros de imagem (fotos e vídeos) de possíveis materiais solicitados pelo Case Manager.

• Reler a ata gerada nas reuniões de orientação e realizar as tarefas combinadas antes dos próximos encontros.

• Garantir a disponibilidade de horários necessária para atuar na função.

• Orientar o aprendiz na organização dos pertences pessoais e atividades de autocuidado, desenvolvendo a autonomia da criança.

• Se necessário, acompanhar o aluno ao banheiro e auxiliar na higienização;

• Auxiliar na organização da sala após as atividades.

• Supervisionar o aluno nos horários de entrada, recreio e saída, conforme necessidade específica.

• Comunicar à professora imediatamente caso o aluno apareça com assadura, picadas, arranhões, mal-estar, doenças, problemas no dente, etc (se necessário tirar foto).